Спортивное программирование для обучающихся: курс для педагогов

Современная программа повышения квалификации, созданная для преподавателей, которые хотят вдохновлять своих учеников на победы в олимпиадах и конкурсах и выстраивать системную подготовку в области алгоритмического мышления.

Программа предлагает педагогам комплексную модель организации направления «спортивное программирование» — от проектирования учебного процесса до проведения контестов. Участники осваивают работу с образовательными платформами, формирование команд, методы тренировки и мотивации школьников, а также получают готовые инструменты: календарно-тематический план, банк задач, пакет регламентов, систему аналитики и критерии оценки.

Реализация курса формирует устойчивую экосистему подготовки в образовательной организации, повышает качество сопровождения школьников, развивает инженерное мышление и способствует формированию кадрового резерва для цифровой экономики страны.

Актуальность — рынок IT и цифровой экономики испытывает острую нехватку молодых специалистов с алгоритмическим мышлением. Современная школа испытывает дефицит педагогов, способных выстраивать системную подготовку учащихся к соревнованиям по спортивному программированию.

Целевая аудитория — педагоги, желающие получить готовую архитектуру направления — учебный план, банк задач, регламенты, дашборды и цифровые инструменты аналитики. Это позволит выстраивать устойчивую систему подготовки, организовывать контесты и формировать у школьников мотивацию к инженерно-технологическому развитию.

Описание процесса обучения — курс длительностью 4 месяца реализуется в дистанционном формате. Он включает комплексное обучение педагогов и разработку базы для подготовки желающих школьников и студентов к соревнованиям по спортивному программированию.

После прохождения курса вы научитесь:

1. Выделять ключевые мероприятия и площадки для отработки навыков спортивного программирования — школьные и вузовские лиги, онлайн-контесты, офлайн-финалы, тренировочные сборы
2. Формировать контентную базу: банк заданий, учебный план и календарь подготовки; контрольные точки и требования под разные уровни участников
3. Разрабатывать пакет документов для проведения мероприятий: положение, регламенты судейства, технический райдер и др.
4. Анализировать результаты и прогресс участников: дашборды, рубрики оценивания и индивидуальные карты развития с корректировкой траекторий подготовки

Итоговый документ: обучающимся, успешно завершившим обучение и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются документы установленного образца — удостоверение о повышении квалификации.